M. Amin Abdullah: Menemukan Kembali Dimensi Spiritual dalam Pendidikan Islam (Bagian 2)
Dalam paradigma integratif-interkonektif, Pendidikan Islam sangat relevan digabungkan dengan pendekatan Irfani.
Satrya Karunia T.H.
Kader Muda Muhammadiyah Kalimantan Tengah. Instagram/Tiktok: @satrya_karuniath
Dalam paradigma integratif-interkonektif, Pendidikan Islam sangat relevan digabungkan dengan pendekatan Irfani.
Oase Dakwah, Sejuk Mencerahkan
Copyright ©2026
SuluhPeradaban.id | Web dev bk.
